規(guī)劃場地空間

基于教育活動與教育目標進行場地規(guī)劃建設(shè)。

開展陶藝課程

進行試點教學(xué)，并逐步實現(xiàn)校內(nèi)普。

鼓勵教師參與

培養(yǎng)教學(xué)的骨干教師，并逐步打造成種子團隊。

選擇開展形式

組建團隊、興趣小組，并進行個性化的培養(yǎng)。

完善課程體系 

增加教學(xué)活動開展及課程資源建設(shè)，增加課程數(shù)量。

師資建設(shè)管理

定期組織溝通交流，實現(xiàn)點帶動面的教育教學(xué)

擴大學(xué)生規(guī)模

通過定制活動和系統(tǒng)集成服務(wù)幫助學(xué)校擴大生源。

加強課程研討

組織外聯(lián)活動，加強課程研討，開發(fā)特色課程。

增進各類交流

外聯(lián)活動服務(wù)，為學(xué)校建立溝通紐帶。

成為標桿學(xué)校

建設(shè)完備的陶藝教育教學(xué)資源庫，打造學(xué)校或地方的示范性特色課程，培訓(xùn)名師。

參與高端活動

提供理論研究、學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流、技術(shù)培訓(xùn)等活動。

教學(xué)設(shè)備設(shè)施維護與升級

定期對陶藝類設(shè)備進行維修與保養(yǎng)及設(shè)備升級。

教學(xué)空間升級與擴建

根據(jù)學(xué)校特色，對教學(xué)空間改建、擴建、修繕。

專屬服務(wù)

為學(xué)校提供校企合作項目服務(wù)及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務(wù)。